三江电器“创新涌现讲习班”迎来最终期

上半年，三江电器公司举办了“创新涌现讲习班”。 

术业有专攻，组队找项目。在“顽强拼搏，科技前行，订单为王，项目优先；智改数转，提质创新，精致管理，砥砺奋进”十六字总纲的指引下，创新涌现讲习班组织者针对公司在2024年聚焦的6大板块，将所有学员分为了6大组，即“提创组”、“动力组”、“精致组”、“创新组”、“勇毅组”和“奋进组”。首先，讲师建议组员个人提出对公司的建设性的建议。然后，经过组内和组织者的讨论，选取较容易实现和带有聚焦性的建议作为第一季“创新涌现讲习班”的必推项目。最后，结合理论与各位讲师的工作经验，从工作方式和汇报的方面，讲师和评委会成员指导各项目组推进项目的全部过程。

讲习的主要目的，是提升人员能力。不侧重高大上的内容，侧重实干实效，适宜性强的工作方法。根据具体项目特点，逐步形成适当的项目评审机制。接下来的讲习活动中，针对市场拓展、研发产品和品质管理，讲习班的讲师进行了专项的经验与实操分享，各位项目组长或者成员对重点项目进行了分享和展示。然后，评委会成员针对具体的工作提供了实用性的建议。

经过一段时间的研究和改进，很多项目在第一季讲习班的结尾已经结项。

从2024年1月起至7月终，创新涌现讲习班第一季迎来第7期活动。在第一季最终期的讲习活动中，各位项目组长对项目进行了结项分享和更新的内容。最终，评委会成员为所有分享项目的学院进行了打分和颁奖，为整季讲习画上了句号。

在讲习中做项目，在做项目时学习，是“创新涌现讲习班”的意义。生命不息，学习不止，竞争才能促使人们终身学习。通过学习，可以提高学员自身的知识和技能，特别是领导技能。终身学习者勇于冒险，他们会频更加频繁的让自己走出舒适区，尝试新事物。终身学习者为主动征求别人的意见和看法，只要方法得当，他们可以在任何情况让任何人学习新东西。相对于一般人，终身学习者会更多的敞开胸怀，仔细倾听别人的意见。“创新涌现讲习班”的故事还未完结，将会有更多的优秀学员和优秀项目涌现出来。